Lekcje matematyki metodą projektu ze statystyki opisowej

Pod koniec roku szkolnego uczniowie klasy VIb mieli okazję wykazać się umiejętnością współpracy i współdziałania tworząc na lekcjach matematyki  projekty w rupach. Celem tych  projektów było statystyczne opracowanie danych na wybrany temat. Każdy dwu- lub trzyosobowy zespół uczniowski rozpoczął realizację zadania od wyboru tematyki. Podczas często burzliwych dyskusji wszystkie zespoły ustaliły i zaprezentowały ciekawe i zróżnicowane zagadnienia. Wsród nich znalazły się takie tematy, jak: lista dziesięciu najlepiej zarabiającyh filmów w 2017 roku, najdroższe rasy psów czy 10 najpopularniejszych youtuberów 2017. Kolejnym krokiem każdego zespołu było zgromadzenie danych, które zostały poddane analizie. Najczęściej wykorzystywanym przez uczniów źródłem pozyskiwania informacji były zasoby internetowe. W ten sposób zebrane dane zostały opracowane i zaprezentowane w postaci tabelki i diagramu słupkowego. Ciekawym urozmaiceniem każdego projektu były również zdjęcia przedstawiające badane zagadnienia. Wyniki wspólnie podejmowanej pracy zespołowej zostaną zaprezentowane na najbliższej lekcji matematyki.

                                                                        Olga Skorczak, uczennica klasy VIb