Savoir-vivre - co to takiego?

Kto pierwszy podaje rękę? Osoba młodsza czy starsza? Jak zachowywać się podczas spektaklu w teatrze? Z której strony talerza kładziemy noż, a z której widelec? Na te i inne pytania odpowiedzieliśmy wspólnie podczas ostatniej godziny wychowawczej. Po rozwiązaniu quizu sprawdzającego naszą znajomość zasad savoir-vivre, mogliśmy przećwiczyć swoje umiejętności wcielając się w różnorodne role i odgrywając scenki w wyobrażonych miejscach (sekretariacie, bibliotece, sklepie itd.). Uświadomiliśmy sobie jak ważne jest wykorzystanie tej wiedzy       w praktyce - w końcu jak nas widzą, tak nas piszą!